学生研究性学习课题研究_学生研究性学习课题研究报告
隆回二中第21届研究性学习课题成果展拉开序幕先由班级决出优胜课题团队，进入年级组决赛，再评比出10个左右的课题进入决赛。至今，该校已有80个研究性学习课题获省、市级奖励。谭秀凤等5位同学研究撰写的《“农村留守孩子”的问题研究》获湖南省中小学生研究性学习成果评比一等奖。聂翰贤、阳恩平指导的《隆回农产品种等会说。
教育周刊 | 用脚步丈量琼岛 海南多所中小学校开展社会实践活动为了让学生的研究性学习“更有研究性”，而非简单从网上下载资料糊弄了事，该校每年10月开题，次年3月中下旬提交结题报告，鼓励学生们充分利用寒假开展课题研究，“此外，课题指导教师还会分阶段制订实施计划，提醒学生及时完成课题研究”。以实践为目的用脚步丈量琼岛每年秋季好了吧！
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临汾一中:“研”学结合 创新设计12月15日，临汾一中第八届科技节研究性学习“创新杯”校级优秀课题展示大赛在1号学术报告厅圆满落幕。临汾一中教导处主任李晋、学生发展中心主任刘琦琦、总务处副主任郭亮出席了大赛。经层层选拔，入围展示大赛的高二5个参评小组展开了激烈角逐，高一年级各班研究性学习课小发猫。
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鼎城区斗姆湖镇中学:结题筹备共谋划 砥砺前行再扬帆课题研究组全体成员参与。该课题于2021年5月立项，按计划开展研究，进展顺利，取得了一定的研究性成果，这一阶段培养了一批优秀青年教师队伍，体现了学校对教师专业素养的重视，也提升了学生的学习兴趣、核心素养。让古代仁人贤士的品格陶冶师生情操，从而使师生坚定文化自信。按好了吧！
原创文章，作者：舞阳县第一高级中学，如若转载，请注明出处：http://wyyg.net.cn/8o0a1j6o.html
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