如何管理学校的德育团队
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全国中小学校关工委建设优秀案例公布 海口市长滨小学家校共育经验...日前，教育部关工委公布全国中小学校关工委建设优秀案例，海口市长滨小学推送的案例《办好家长学校，家校共育新苗》入选。据介绍，海口市长滨小学家长学校主要管理团队由学校关工委主任、德育副校长、家委会主任等构成，并聘请家庭教育指导专家等担任授课教师，在此基础上探索出后面会介绍。
宝鸡高新第十小学召开第三届童心教育家长委员会成立大会为增强学校工作的透明度，增加学校与家庭之间的相互沟通和了解，促进家校合力育人效果，2023年10月26日下午，我校在报告厅举行了第三届童心教育家长委员会成立大会。各班家长代表、教师代表、学校管理团队成员共计120余人出席了本次会议，会议由德育处主任王文娟主持。筹备大还有呢？
凝聚智慧 奋楫扬帆 济南历城区里仁学校举行“君子教师”论坛“立德树人有道，春风化雨有声。”班主任是学校德育工作的骨干和中坚力量，是班级管理工作的组织者，是学生成长的引路人。为落实立德树人根本任务，增强班主任团队凝聚力，提升班主任专业素养，挖掘班级管理亮点，为班主任提供一个交流的平台，取长补短，共同做好学校的班级管理工作等会说。
用心呵护学生身心健康,共同助力学生快乐成长中国网9月13日讯(宋得恩)为进一步加强导师队伍的建设，切实提高班级管理的成效，确保德育工作稳步有序开展，9月11日，成都市泡桐树中学召开了全校导师集体教研会。在学校谋求集团化办学高位发展的新阶段，学校党总支部书记杨超期望全体导师们能够：全力支持团队的工作，保证整个导后面会介绍。
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