设计理论知识体系_设计理论知识

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“‘锌’火相传”,湖南农大学子点亮乡村孩子的化学梦想为当地留守儿童开设了以“‘锌’火相传”为主题的化学知识科普课堂。在专任老师指导下,实践团设计了以“理论教学+趣味互动+化学实验+手工体验+户外实践”“五位一体”的课程体系。“灯泡发亮是物理变化还是化学变化?”“蜡烛发亮又是什么变化?”课堂上,一个接一个的问题是什么。

国际领先 大规模压缩空气储能关键技术获突破据报道,由中国科学院工程热物理研究所储能研发中心团队自主研发的“大规模先进压缩空气储能系统关键技术”近日顺利通过技术成果鉴定。该项目在压缩空气储能系统理论创新、技术攻关、装备研制、工程应用等方面取得了创新性成果,建立了具有自主知识产权的设计体系,成果整体后面会介绍。

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