个人学习成绩自我评价
“星”访谈·文评组 | 郑州大学赵媛媛:写评论不能太“贪心”以78.4分的总成绩摘得文字评论组冠军。结果公布后，红辣椒评论对赵媛媛进行了访谈。红辣椒评论：请先作个自我介绍，和参加第九届“评论之等会说。 红辣椒评论：你是如何接触并写作新闻评论的，在评论写作上，有没有你觉得特别值得与大家分享的故事？赵媛媛：在大一开始学习新闻学的时候，会等会说。
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“星”访谈·文评组 | 河西学院梁宇飞:文章合为时而著,评论员要为社会...以76.2分的总成绩摘得文字评论组冠军。结果公布后，红辣椒评论对梁宇飞进行了访谈。红辣椒评论：请先作个自我介绍，和参加第九届“评论之说完了。 也要注意复盘与学习，注重与同题作者进行对比。同样的新闻素材，为什么别人的文章可以上稿，而自己的不可以？通过横向对比来发现其他作者的说完了。
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“希望你好,但不希望你太好”驱使着我们追求对自己准确地自我评价。为了达成这一目标，我们会不自觉地将自己与他人进行社会比较。这种比较并非简单的优劣之辨，而是后面会介绍。 从心理学的视角来看，个体感受到的威胁程度与其自我认同和自尊心紧密相连。当外界的人或事物被视为对个人的地位、资源或成就构成显著威后面会介绍。
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“希望你好,但不希望你太好”,我们为什么会嫉妒别人?驱使着我们追求对自己准确的自我评价。为了达成这一目标，我们会不自觉地将自己与他人进行社会比较。这种比较并非简单的优劣之辨，而是等会说。 从心理学的视角来看，个体感受到的威胁程度与其自我认同和自尊心紧密相连。当外界的人或事物被视为对个人的地位、资源或成就构成显著威等会说。
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