学习内容评价设计模板

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丰台区五里店街道:社区书记工作室撬动基层善治大作为样板型”教学模式,按照“缺什么学什么,需什么教什么”原则,坚持先调研后培训,按照调研需求设计教学培训,结合社区书记的知识结构和岗位需求量身定制培训计划,培训之前,授课老师对辖区16个社区进行走访,有针对性地设计“领导力提升”“团队快速协作”等板块教学内容,做到学以是什么。

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