研究性学习课题研究报告成果概述
安徽省教育信息技术研究课题开题报告会在宁国市开发区小学召开开发区小学校长吴晓军要求课题主持人主动对接专家接受指导，提升教科研能力。学校将全力支持课题开展研究，希望课题组成员要在理论学习、科研能力提升方面下真功夫、苦功夫，结合学校实际扎实开展实践研究，保证课题顺利结题，并取得积极研究成果。此次教育信息技术课题开题会好了吧！
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宜宾江安红桥中心小学校召开县级课题推进工作会中国网讯为进一步推进课题研究与应用，有效提高教师的课题研究能力，推进学校县级课题结题工作，3月5日，宜宾市江安县红桥镇中心小学校召开了县级课题推进工作会。会上，课题负责人熊英结合课题中期成果报告内容，将研究的目标、内容与成果进行阐述，提出现阶段研究存在的主要问等会说。
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郝卫兵名师工作室召开市级课题中期报告会学习的研究》中期报告会在怀宁县三祝初中举行。会议由课题负责人郝卫兵主持，全体课题组成员及三祝初中行政人员、物理组成员参加了会议。首先，郝卫兵就课题研究的意义和目标、课题研究的方法和研究的过程、课题研究的进展情况和落实情况、课题研究的阶段性成果以及课题研等我继续说。
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怀宁县星拱小学举行省级课题开题论证会9月25日，怀宁县星拱小学举行2023年度省教科研立项课题《指向真实性学习的小学习作“教—学—评”一体化的教学实践研究》的开题论证会。县教育教学研究室副主任陈玲、张斗和到会指导。开题仪式上，陈玲宣读课题立项通知书，课题主持人汪降云做开题报告，课题组成员储芳茗代等会说。
乐山洙泗塘幼儿园用科研的力量培育向阳生长的种子乐山市洙泗塘幼儿园品格课题组召开了本月课题例会。会议伊始，品格课题主研曾晓静从阶段研究报告取得的成果、阶段研究取得的效果等方面对现阶段课题开展情况进行了汇报，她强调：课题组成员要树立科研意识，保持科研热情，促动自己去学习、实践、钻研，在深入研究中不断反思总结是什么。
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