研究性学习初中生报告_研究性学习初中
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“未成年人短视频使用与学习研究报告”显示:超八成受访未成年人...初中生占比32.9%,高中生占比39.8%。在调研基础上，课题组完成了阶段性成果《未成年人短视频使用与学习研究报告》。—— 自然科学、历史地理、艺术美育、体育健康…随着短视频的快速发展，各类知识在短视频平台汇聚，短视频已经成为专业科普和大众学习的新工具。报告显示，8后面会介绍。
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西乡塘区教育系统:开展项目式学习主题教研 促进“双减”提质增效研究项目学习设计，提升教师专业素养，促进“双减”提质增效，10月18日，南宁市西乡塘区教育局组织初中、小学信息科技老师齐聚南宁市新秀学校，围绕“项目式学习与教学设计”开展主题教研活动。南宁市信息科技学科中心组成员、南宁市新秀学校科研处主任陈敏华作专题报告。谭琳是什么。
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调动学生生活体验,提升学生写作思维——金星闪名师工作室教研活动金星闪名师工作室和深圳市“‘养育’初中生语文学习力的实践研究”课题组如期开展“养育语文”名师作文示范教学暨专家报告活动。活动小发猫。 出版学术性专著5部。第一环节：陈继英教授执教作文课《写作思路要清晰》陈教授一走上讲台，用两句暖心的开场白，一下子抓住了七年级学生的小发猫。
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郝卫兵名师工作室召开市级课题中期报告会学习的研究》中期报告会在怀宁县三祝初中举行。会议由课题负责人郝卫兵主持，全体课题组成员及三祝初中行政人员、物理组成员参加了会议。首先，郝卫兵就课题研究的意义和目标、课题研究的方法和研究的过程、课题研究的进展情况和落实情况、课题研究的阶段性成果以及课题研等会说。
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视点|未必谈网色变,孩子善用短视频是好事学习轻知识；小学、初中生喜欢讲解高深专业知识的主播，高中生喜欢语言平和的主播…近日，共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心“.. 每个专业都有代表性的博主，他们能让学习更便捷、效率更高。未成年人当然也可以从中受益，学习知识早已不局限于课堂。此次报告也提到，学是什么。
原创文章，作者：舞阳县第一高级中学，如若转载，请注明出处：http://wyyg.net.cn/6b7l5nnf.html
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