优生学习基础分析
宜宾二中:夯实学科教研,促进教育提质校区优生人数等方面分析了校区初二学年考试成绩，并就如何提高语文课堂教学效率和培养班级优生、特优生的策略等问题提出探讨。教师们各抒己见，提出了很多积极建议和意见。结合学校学生学习与能力发展特点，教师们一致认为，必须夯实学科基础，把周五集体作业重点落在夯实语文好了吧！
砥砺奋进,追求卓越 成都青白江姚渡学校召开八年级期初工作会对上学期期末成绩的优生率、合格率、学困生、年级四率等进行综合分析，并对上学期教学过程中存在的问题提出了行之有效的措施。林清全提出，教学工作要做到“五抓”：抓信念，培养学生热爱学习、积极向上的态度；抓动力，培养学生学习内驱力；抓习惯，培养学生良好的学习及常规习惯等会说。
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提质增效,峨眉山峨山小学总结教学工作的得与失学校教导主任罗秀珍进行了全校教学质量分析。把三到六年级各班的语文、数学、英语的平均分、优生率和全科优生率皆与全市作了数据对比还有呢？ 除了基础性必备知识，还应设计提高发展性作业，思维培养的练习；将研学和研考相结合，对历年来的考题进行分析，梳理本册教材知识点，让学习知还有呢？
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