学习支架的形式_学习支架设计模板
峨眉三小以核心素养为导向,携手共成长围绕“聚焦学习任务，落实核心素养”活动主题，孙佩老师和李晓云老师分别展示了两节精心准备的课堂实例。孙佩老师执教的是三年级上册《Module8 unit2 Where's the cat?》第一课时。上课伊始，孙佩老师以歌曲激趣，以问一问，猜一猜的形式为支架，把学生带入真实的英语学习情境中，在后面会介绍。
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比学赶超!运河煤矿技能人才亮出“金刚钻”,赛出精气神液压支架工、矿井维修电工等十个工种，参赛选手186人，选拔出的优秀选手将继续参加集团公司举办的技能比武大赛。”该矿机电矿长张辰介绍说完了。 超”中牢固树立崇尚学习、主动学习的观念，增强安全操作技能和业务素质，从而打造一批技术过硬，作风优良的“技术大拿”，为集团公司大发展说完了。
泰安交警城西大队开展交通安全知识互动答题送奖暨普法宣传活动多形式的交通安全宣传活动，积极倡导生命至上、安全第一的理念，普及交通安全知识，延伸宣传触角。“来来来，答题有奖，学习交通安全知识，还能领取挪车贴、水杯、手机支架等小礼品！”4月28日下午，在宣传交警热情洋溢的介绍下，万达广场商业街活动现场迅速吸引了前来赶大集群众的好了吧！
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