英语学科关键素养水平
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铜陵市铜官区西湖中心学校举行英语讲故事比赛为落实英语课程立德树人根本任务，弘扬中华优秀传统文化，将爱国主义教育与英语学习进行有效融合，培养学生的英语学科核心素养，增强学生的语言表达能力，给学生提供一个展现自我、提升自我的舞台，近日，铜陵市铜官区西湖中心学校举行了“用英语讲好中国故事”比赛。比赛中，参赛好了吧！
新区小学开展英语学科基地片区教研活动记者张超通讯员张昕国荣光为进一步提高教师对英语学科课程标准的落实能力，有序探索基于核心素养的单元整体教学思路，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，11月8日下午，新区小学组织开展英语学科基地片区教研活动。参加本次教研活动的有东昌府区小学英语教小发猫。
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聊城市小学英语“学科育人市级实验校”研讨活动举行”在这春意盎然的季节为了贯彻落实义务教育英语新课标精神，深入推进全市小学英语“好课堂”建设，促进英语学科核心素养在课堂落地，4月1说完了。 第三节课由东阿县第二实验小学黄媛媛老师执教五年级课例You can play football well.整节课的设计适应学生水平，充分调动了学生的积极性和主说完了。
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小小少年展风采,临沂新桥小学第一轮英语综合素养展评开始啦!为进一步促进小学生英语核心素养的形成与发展，全面提升实施水平，改革学科课程评价模式，11月24日，临沂新桥中心小学开展第一轮英语综合素养展评活动。本次英语综合素养展评内容分为英语书法、情景对话、朗读对话和讲绘本故事四部分，从最基础的规范书写，到运用课堂学习内容与等我继续说。
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聚焦跨学科融合 促师生全面发展——合肥市莲花小学英语组开展跨...本节课将科学内容学习和英语语言学习有机整合，通过跨学科融合，设立英语语言和科学内容的双目标，聚焦学生科学素养和英语素养的齐发展，旨等会说。 从而理解生态平衡的重要性。通过此次跨学科主题教研活动，课题组进一步加深了对小学英语跨学科融合教学的认识，也理解了CLIL理念下小学等会说。
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泰安市岱岳区青年教师素养大赛英语组课堂展示活动落下帷幕通讯员李云涛12月12日至12月19日，泰安市岱岳区青年教师素养大赛英语课堂比赛在智源小学圆满落下帷幕。20名参赛教师根据小学英语学科特点，纷纷使出看家本领，以各自独特的教学方式热情饱满的精神状态，展现了自己的教学风格和个人魅力。动感十足或诗彩横溢的课件，精美又指还有呢？
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宁阳县华丰镇二十五中学开展学生素养提升学科实践活动通讯员李进步近日，宁阳县第二十五中学各学科开展了内容丰富、形式多样的特色实践活动。语文学科通过开展题目为“有一束光照亮我”现场作文比赛，培养学生的语言运用和思维能力素养；数学学科开展计算能力大赛，以培养学生数据观念、数据意识等；英语学科开展“讲中国故事，为家等会说。
...小市初中开展毕业班英语随堂听课活动,贯彻“双减”政策提升核心素养为了贯彻“双减”政策，提高毕业班教学水平，怀宁县小市初中于2023年12月份开展了毕业班英语随堂听课活动。通过同级同科交流和碰撞，以学科为载体，以课堂为主阵地，强化学科育人和课堂育人的功能，提升学生的核心素养。在这次活动中，英语组的汪影平、彭桂元、汪全红和汪晓红四是什么。
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“双减”背景下的小学英语作业创新设计随着我国教育制度的改革，“双减”政策全面落实，核心素养下的大单元整体教学设计理念的实施，对教师的教学工作提出了更高的要求。作为小学阶段的重要学科，英语学科教学任务繁重，作为教学任务之一，作业不仅是帮助学生巩固知识、加深印象的工具，也是老师了解学生学习情况、调整是什么。
成都青羊第七届中小学课堂教学展评活动(英语场)在金沙小学举行中国网讯为进一步深化课堂教学改革，成都市青羊区教育科学研究院组织了“课堂赋能·素养领航”青羊区第七届中小学课堂教学展评系列活动。11月28日，展评系列活动中的英语赛场在成都市金沙小学A、B区上演，教师们着力于课堂实践探究，不断探索小学英语学科核心素养培养的有效是什么。
原创文章，作者：舞阳县第一高级中学，如若转载，请注明出处：http://wyyg.net.cn/ion67qml.html
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