教师如何做研究章节测试题
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智源研究院首次联合权威教育机构进行大模型K12学科测试:普遍存在...智源研究院举办大模型评测发布会。现场北京商报记者获悉，在海淀区教委支持下，智源研究院联合与海淀区教师进修学校对齐学生测验方式，考小发猫。 模型反而更擅长复杂的英语题。解理科题目时，模型会出现以超出年级知识范围外的方法解题的情况。当出现无法理解的考题时，模型依然存在小发猫。
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聚焦成长,潍坊市奎文区圣卓实验学校“考、辩”蓄力教师育人能力再...老师们谈到，本次论坛是一个良好的契机，大家可以梳理总结、持续精进、提高水准，在不断提升专业技能中打造极具特色的圣卓教育品牌。干部层面年级层面学科层面考题演练，把握育人方向高考题体现着对课程标准的落实，圣卓教师的深入研究，深入研读学科史，深入理解学科本质，真正等我继续说。
向下扎根,向上生长 乐山实验小学提升体育教师专业能力体育教研组组长彭刚老师总结本期体育工作：一年级开学常规管理，情况较好；教学工作方面：常规与安全工作、教育教学工作、新教师见面课、成长课堂，老师们认真备课，认真对待教育教学工作；体质健康测试运动会与数据的上报；视力测试与数据的上报；课题研究，课题组老师认真研究课题，完后面会介绍。
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