学习任务群课堂_学习任务英语
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...——桐城市龙眠小学开展“跨学科学习任务群策略研究”校本研修活动转变教师教学方式和学生学习方式，提高教师素质，促进学生核心素养的提升，从真正意义上落实国家的“双减”政策。桐城市龙眠小学开展2023年“跨学科学习任务群策略研究”校本研修活动。“研习新课标，构建新课堂”此次研修活动，龙眠小学以学校整体为单位推进，以2022版课程标是什么。
来安县张维青初中语文名师工作室赴定远县炉桥中学进行“整本书阅读...为促进初中语文教师专业成长，提升初中语文课堂教学水平，加强县域间语文教师的交流联动，充分发挥名师示范引领与辐射带动作用，来安县张维青初中语文名师工作室于2024年5月16日—5月17日赴定远县韦凤娣初中语文名师工作室开展“整本书阅读学习任务群构建与应用研究”教研活说完了。
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眉山洪雅实验小学提高新教师专业素养和专业能力秋意正浓，学旅不辍，为了提高新教师的专业素养和专业能力，同时解决新课标视域下，学习任务群课堂教学中面临的困惑和难题。9月23日至24日，眉山市洪雅县实验小学6名教师共赴成都参加第十一届《巴蜀新课堂》“双新”视域下全国小学语文名师优课——大单元教学观摩研讨会。9月还有呢？
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东昌府区嘉明实验小学开展语文学科基地教研活动对学习任务群视域下的语文课堂教学实践进行研讨。本次教研活动在嘉明实验小学副校长陈宗玲的精彩致辞中拉开序幕，陈宗玲向参会的联动单位阐述语文学科基地的活动计划。她指出嘉明实验小学作为语文基地校开展教学研讨活动，是本校作为基地校在落实新课程标准，倡导学科育人的好了吧！
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品读经典,丰盈生命 这场古诗文课堂教学研讨在邛崃市南街小学开展中国网讯12月5日，由成都市教育科学研究院主办，邛崃市教研培训中心、都江堰市中小学教研室、彭州市教育研究培训中心承办，邛崃市南街小学协办的“成都市2023年小学语文聚焦学习任务群的古诗文课堂教学研讨”活动在邛崃市南街小学开展。来自都江堰市、彭州市以及邛崃市的小好了吧！
嘉峨牵手,共叙教研 峨眉四中携手牟子中学校际交流共研讨峨眉山市第四中学与乐山市市中区牟子中学课堂研讨活动如火如荼举行。峨眉四中和牟子中学近40名语文、生物老师和班主任参加。当天上午，交流教师观摩峨眉四中语文、生物优秀教师示范课，深入了解了学校课堂教学，收获颇丰。观摩课后，双方学校就“学习任务群”教学实践和“作好了吧！
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群文阅读清风扬,深研细悟共成长四川省2023年义务教育阶段语文群文阅读课堂教学展评活动在泸州天立春雨学校举行。在省级科研课题《基于学习任务群的小学语文大单元任务驱动式教学策略研究》课题组长曾书行老师的带领下，成都市龙泉驿区大面小学校语文学习小分队刘艳菊、张雨晴、蒋文娜、蒲建利、田雯一还有呢？
成都青羊小学语文一年级教学研讨聚焦思辨性课堂,促进学生成长开展“结构化视域下思辨性阅读与表达学习任务群”专题研讨。活动伊始，成都市石室联合成飞学校冯华婧、成都市实验小学西区光华分校何洪丽两位老师分别带来了两堂精彩的展示课。冯华婧与一年级(11)班的孩子们一起带来了一堂《比尾巴》的课堂学习展示。冯老师以儿童视角出好了吧！
春光无限好,教研启新篇 成都磨子桥小学分校开展教研活动中国网讯春暖花开日，教研意正浓。为了提高教师的职业素养，打造高效课堂，3月18日，成都市磨子桥小学分校全体语文老师齐聚学术厅，开展本期第一次语文大组教研活动。活动伊始，张艳丽老师围绕本学期区、市级比赛工作——小语教师技能大赛、新课标下语文学习任务群设计、新课标等会说。
峨眉山罗目镇小提高教师对新课标的认知水平中学习任务群相关内容。通过学习，老师们更加深入了解到基础型、发展型、拓展型三大学习任务群的内涵、特点、各学段任务群内容及教学体现。最后，阮龙芳总结发言，她要求老师们平时加强学习，认真研读课标，聚焦学校研训主题“强化活力课堂之下的任务驱动，让核心素养真正落地”还有呢？
原创文章，作者：舞阳县第一高级中学，如若转载，请注明出处：http://www.wyyg.net.cn/48lv3vh1.html
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