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运河畔,上一堂“流动”的思政课(解码·思政课怎么上)本文转自:人民日报江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔,上一堂“流动”的思政课(解码·思政课怎么上)本报记者姚雪青《人民日报》 2024年06月28日第12 版) “同学们,今天我们又来到熟悉的运河畔,运河滋润着扬州的繁华。闭上眼睛,让我们想象一下1000多年前说完了。

思政课开进“地面空间站”(解码·思政课怎么上)本文转自:人民日报哈尔滨工业大学推动科研实践融入课程创新——思政课开进“地面空间站”(解码·思政课怎么上)本报记者方圆图①:学生在“地面空间站”内上课。本报记者方圆摄图②:学生在“地面空间站”内观看教学视频。辛然摄图③:大尺度综合辐照环境模拟试验舱。本等我继续说。

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人民日报|江苏扬州探索“运河思政”融合课本报记者姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版版面截图原题:江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔,上一堂“流动”的思政课(解码·思政课怎么上)“同学们,今天我们又来到熟悉的运河畔,运河滋润着扬州的繁华。闭上眼睛,让我们想象一下1000多年前的场景…”最等我继续说。

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张家界市:打造“思政”金课 助力乡村教育红网时刻新闻6月9日讯(通讯员向伟雄)怎样创新思政课教学方式,怎样让思政“金课”助推乡村教育发展?6月6日,国培计划(2024)张家界市初中道德与法治骨干教师送教下乡项目第一次集中培训给出了答案。来自全市40名初中道德与法治骨干教师与主持人团队齐聚张家界国光实验学校小发猫。

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